Earste generaasje Fryske studinten
Onderwijs speelt een essentiële rol voor de toekomst in Fryslân. De vraag is welke indicatoren van belang zijn om de rol van onderwijs in de toekomst te monitoren. Het /LAB Earste Generaasje Fryske Studinten onderzoekt onder meer de verhouding tussen het onderwijsniveau van ouders en hun kinderen, hoe ziet de 'eerste generatie' Frirese studenten er uit en de rol van demografie en migratie op de verhouding leerling-leerkracht.
Een onderwijsmonitor met data over de relatie tussen het onderwijsniveau van ouders en hun kinderen en demografische invloed op de leerling-leerkracht ratio is van belang voor het vormgeven van de toekomst. zogeheten intergenerationele data bieden te mogelijkheid om gericht trends te en om ervoor te zorgen dat Fryske scholieren en studenten goed zijn voorbereid op het uitdagende en snel veranderende landschap. Het analyseren van de relatie tussen het onderwijsniveau van ouders en kinderen biedt inzicht in de mate van onderwijsongelijkheid binnen Fryslân. Door te kijken naar deze relatie kunnen we zien of kinderen van ouders met een hoger onderwijsniveau meer kansen hebben dan kinderen van ouders met een lager onderwijsniveau. Door de leerling-leerkracht ratio te monitoren, kunnen onderwijsinstellingen en beleidsmakers efficiënter middelen beheren en toewijzen. Als bijvoorbeeld de leerling-leerkracht ratio te hoog is, kan dit wijzen op een tekort aan leraren en kan actie worden ondernomen om meer leerkrachten aan te werven of de klasgroottes te verkleinen.